Biblioteca de conhecimento
Sport for Development and Peace in IBEROAMERICA
Revista Scaling
Educação e Skate: O Impacto do Coletivo Cultural Love CT
Avaliação do Plano Nacional do Esporte: Relatório (2026)
Estratégias em Advocacy: Políticas Públicas e Esporte
Saúde Mental em Projetos Sociais de Esporte Educacional
Racismo e Antirracismo no Esporte: Formação REMS
Capacitista em Desconstrução: Guia de Inclusão Plena
Diretrizes para um ecossistema esportivo com perspectiva de gênero
Agenda Sistêmica do Esporte e da Atividade Física no Brasil
O Novo Significado do Esporte no Brasil (Estudo Inédito)
Diversidade e Inclusão LGBTQIA+ no Esporte (Estudo)
Perguntas frequentes
Respostas diretas sobre esporte para o desenvolvimento humano, inclusão, saúde e gestão de organizações sociais, com indicações de materiais da Biblioteca.
A REMS e o esporte para o desenvolvimento humano
O que é a REMS?
A REMS é a Rede Esporte pela Mudança Social, que reúne 143 organizações que usam o esporte como fator de desenvolvimento humano. Fundada em 2007 no Brasil e na África do Sul, com apoio da Nike e do PNUD, atua em representatividade e advocacy, mobilização e conhecimento. Suas organizações atendem mais de 200 mil pessoas por ano em 250 municípios.
O esporte ajuda no desenvolvimento de crianças e jovens?
Sim. Práticas esportivas intencionais fortalecem aprendizado, autoestima, disciplina e convivência, atuando como espaço educativo complementar à escola e à família. A proteção também faz parte: a REMS é signatária das Diretrizes Internacionais de Salvaguarda para Crianças no Esporte. Veja o material Competências Socioemocionais e Vidas Ativas (E-book) na Biblioteca de conhecimento da REMS.
Qual a diferença entre esporte de rendimento e esporte para mudança social?
O esporte de rendimento foca no desempenho competitivo, enquanto o esporte para mudança social usa a prática para desenvolver pessoas e comunidades. No esporte para mudança social, as metas incluem aprendizagem, convivência, inclusão e cidadania dos participantes. Veja o material Esporte em Comunidades: Metodologia Gol de Letra na Biblioteca de conhecimento da REMS.
O que é esporte para o desenvolvimento humano?
Esporte para o desenvolvimento humano é o uso intencional da prática esportiva como meio para promover saúde, educação, inclusão e cidadania. É a missão da REMS, que mobiliza e fortalece organizações, grupos e movimentos sociais que reconhecem o esporte como fator de desenvolvimento humano. Veja o material Guia do Disseminador: Esporte para o Desenvolvimento na Biblioteca de conhecimento da REMS.
Esporte e educação
Esporte no contraturno escolar funciona?
Sim. Projetos esportivos no contraturno escolar ampliam o tempo educativo e reforçam aprendizados e vínculos entre crianças, jovens, educadores e famílias. Para isso, as atividades precisam de objetivos pedagógicos planejados e de diálogo com a escola. Veja o material Escolas Ativas no Brasil: Caderno de Desenvolvimento na Biblioteca de conhecimento da REMS.
O que é fair play?
Fair play é o conjunto de valores de respeito às regras, aos adversários e ao espírito esportivo, central na educação pelo esporte. Também chamado de jogo limpo, envolve igualdade, respeito e solidariedade, valores que podem ser trabalhados nos treinos. Veja o material Manual de Implementação do Fair Play no Esporte na Biblioteca de conhecimento da REMS.
Qual a importância do esporte na educação?
O esporte é importante na educação porque desenvolve cooperação, disciplina, respeito e autoestima, complementando a formação escolar. Com intenção pedagógica, a prática também ensina a conviver, a seguir regras e a lidar com conflitos. Veja o material Diretrizes da UNESCO para Educação Física de Qualidade na Biblioteca de conhecimento da REMS.
O que é pedagogia do esporte?
Pedagogia do esporte é o campo que estuda como transformar a prática esportiva em experiência educativa, com objetivos de aprendizagem planejados. Ela orienta como ensinar, organizar treinos e avaliar o que os participantes aprendem, considerando idade e contexto. Veja o material Guia de Pedagogia do Esporte: Curso de Atualização UNESCO na Biblioteca de conhecimento da REMS.
Diversidade e inclusão no esporte
O que é capacitismo no esporte?
Capacitismo no esporte é a discriminação contra pessoas com deficiência, que aparece na falta de acesso, de estrutura e de oportunidades para praticar. Também se manifesta em palavras e atitudes que tratam a deficiência como incapacidade ou que mantêm barreiras à participação. Veja o material Capacitista em Desconstrução: Guia de Inclusão Plena na Biblioteca de conhecimento da REMS.
Como incluir crianças autistas no esporte?
Crianças autistas são incluídas no esporte com atividades previsíveis, ambientes acolhedores, comunicação clara e profissionais preparados para a neurodiversidade. Antecipar a rotina ajuda a criança a participar com segurança. A REMS realizou a formação Autismo no esporte para as organizações. Veja o material Projeto Incluir Brincando: Guia do Brincar Inclusivo na Biblioteca de conhecimento da REMS.
O que é esporte adaptado?
Esporte adaptado é a prática esportiva ajustada para incluir pessoas com deficiência, com regras, equipamentos e espaços apropriados. As adaptações permitem que cada pessoa participe de acordo com suas condições, em atividades de lazer, educação ou competição. Famílias e instituições encontram orientações no material Cartilha de Esporte Adaptado para Pessoas com Deficiência, na Biblioteca de conhecimento da REMS.
O que é inclusão no esporte?
Inclusão no esporte é garantir que toda pessoa possa praticar esporte com dignidade, com a prática ajustada às necessidades de cada participante. Isso envolve acesso, acolhimento e atenção a gênero, raça, deficiência, orientação sexual, condição social e idade. Veja o material Ações da UNESCO no Esporte e Educação Física: Inclusão Social na Biblioteca de conhecimento da REMS.
Gênero e esporte
Qual a importância do esporte para mulheres?
Além da saúde, o esporte desenvolve nas mulheres autoestima, autonomia e liderança, competências que impactam toda a trajetória de vida. Ampliar essa participação também pede mais visibilidade às atletas na mídia. Veja o material A mulher invisível: gênero e esporte em um dos maiores jornais diários do Brasil na Biblioteca de conhecimento da REMS.
Como incentivar meninas a praticar esporte?
Para incentivar meninas a praticar esporte, crie ambientes seguros, valorize treinadoras mulheres, dê visibilidade a atletas femininas e envolva as próprias meninas no desenho das atividades. Quem treina tem papel decisivo na experiência delas. Veja o material Guia Nike: Como Fazer Meninas Jogarem e Continuarem Jogando na Biblioteca de conhecimento da REMS.
Por que as meninas abandonam o esporte na adolescência?
Meninas abandonam o esporte na adolescência pela combinação de falta de incentivo, estereótipos de gênero, ausência de espaços seguros e pouca representatividade feminina como referência. Expectativas da família e da comunidade e experiências negativas também pesam. Veja o material Pesquisa "Por Ser Menina no Brasil": Direitos e Equidade na Biblioteca de conhecimento da REMS.
O que é equidade de gênero no esporte?
Equidade de gênero no esporte é garantir que meninas e mulheres tenham as mesmas oportunidades que meninos e homens de praticar, competir, liderar e permanecer no esporte. Isso vale para todos os níveis, do movimento olímpico às iniciativas comunitárias. Veja o material Diretrizes para um ecossistema esportivo com perspectiva de gênero na Biblioteca de conhecimento da REMS.
Atividade física e saúde
Atividade física ajuda na saúde mental?
Sim. A prática regular de atividade física reduz sintomas de ansiedade e depressão e melhora o sono e os vínculos sociais. Em projetos sociais, o esporte educacional também pode desenvolver empatia e habilidades socioemocionais. Veja o material Saúde Mental em Projetos Sociais de Esporte Educacional na Biblioteca de conhecimento da REMS.
O que é sedentarismo?
Sedentarismo é a ausência ou insuficiência de atividade física, um dos principais fatores de risco para doenças e mortalidade. As diretrizes da OMS de 2020 tratam do comportamento sedentário com recomendações para crianças, adolescentes, adultos e idosos. Veja o material Diretrizes da OMS sobre Atividade Física e Sedentarismo 2020 na Biblioteca de conhecimento da REMS.
Quanto exercício a OMS recomenda por semana?
Para adultos, a OMS recomenda de 150 a 300 minutos de atividade física moderada por semana; para crianças e adolescentes, cerca de 60 minutos por dia. As diretrizes de 2020 também trazem orientações para idosos, gestantes e pessoas com deficiência. Veja o material Diretrizes da OMS sobre Atividade Física e Sedentarismo 2020 na Biblioteca de conhecimento da REMS.
Quais os benefícios da atividade física?
A atividade física reduz o risco de doenças crônicas e melhora a saúde mental, o sono e a qualidade de vida em todas as idades. Os benefícios dependem de prática regular e adequada a cada ciclo de vida. Veja o material Guia de Atividade Física para a População Brasileira (2021) na Biblioteca de conhecimento da REMS.
Gestão, financiamento e políticas públicas
O que é a Lei de Incentivo ao Esporte para ONGs?
A Lei de Incentivo ao Esporte é um mecanismo que permite a ONGs financiar projetos esportivos aprovados com parte do Imposto de Renda devido por empresas e pessoas físicas. A organização precisa ter o projeto aprovado antes de captar. Veja o material Elaboração de Projetos para a Lei de Incentivo ao Esporte na Biblioteca de conhecimento da REMS.
Como medir o impacto de um projeto social de esporte?
Para medir o impacto de um projeto social de esporte, defina indicadores claros, colete dados de forma contínua e sistematize as experiências e os resultados. Registros regulares permitem comparar o ponto de partida com a evolução dos participantes e compartilhar aprendizados. Veja o material Guia para Sistematizar Experiências: Reflexão e Planejamento na Biblioteca de conhecimento da REMS.
O que é gestão do terceiro setor?
Gestão do terceiro setor é o conjunto de práticas de governança, finanças, captação de recursos e medição de impacto que sustentam organizações sem fins lucrativos. Uma gestão estruturada dá transparência, facilita parcerias e fortalece a sustentabilidade da organização. Veja o material Melhores Práticas para o Terceiro Setor: Guia de Governança na Biblioteca de conhecimento da REMS.
Como uma ONG de esporte capta recursos?
Uma ONG de esporte capta recursos diversificando fontes: editais e leis de incentivo, doações de pessoas físicas, parcerias com empresas e cooperação internacional. Planejar a captação de acordo com a realidade da organização e do território reduz a dependência de um único apoiador. Veja o material Planejamento e Gestão da Captação de Recursos (Formação) na Biblioteca de conhecimento da REMS.
O que é o MROSC?
O MROSC é o Marco Regulatório das Organizações da Sociedade Civil, Lei 13.019/2014, que disciplina as parcerias entre OSCs e o poder público. A agenda tem três eixos: contratualização com o poder público, sustentabilidade e certificação, e conhecimento e gestão de informações. Veja o material Manual MROSC: Marco Regulatório da Sociedade Civil na Biblioteca de conhecimento da REMS.
O que é o Plano Nacional do Esporte?
O Plano Nacional do Esporte é o instrumento que define diretrizes, prioridades e metas para a política de esporte no Brasil. Em 2026, Ministério do Esporte e ENAP publicaram uma avaliação do Projeto de Lei 409/2022. Veja o material Avaliação do Plano Nacional do Esporte: Relatório (2026) na Biblioteca de conhecimento da REMS.
Como funciona a Lei de Incentivo ao Esporte?
A Lei de Incentivo ao Esporte, Lei 11.438/2006, permite que empresas e pessoas físicas invistam parte do que pagariam de Imposto de Renda em projetos esportivos aprovados pelo Ministério do Esporte. Assim, o apoio deduz parte do imposto devido. Veja o material Lei de Incentivo ao Esporte: Relatório de Projetos (2015) na Biblioteca de conhecimento da REMS.
O que é advocacy no esporte?
Advocacy no esporte é a ação organizada da sociedade civil para influenciar políticas públicas, leis e orçamentos relacionados ao esporte. Na REMS, inclui monitorar Executivo e Legislativo em temas como a Lei Federal de Incentivo ao Esporte e o Plano Nacional do Esporte. Veja o material Estratégias em Advocacy: Políticas Públicas e Esporte na Biblioteca de conhecimento da REMS.